威尼斯官方网站,威尼斯平台登录

教学科研

keyan

教学研讨

首页 > 教学科研 > 教学研讨 > 正文

王元华副教授来我校开展文言文教学探课教研活动

时间:2018-11-28 19:06:36   作者:岳丽丽   来源:语文组  点击:
落实核心素养   勇探思维课堂
 
    基于新课程理念标准的要求,为提高学生的语文核心素养,2018年11月27日陕西师范大学文学院王元华副教授莅临我校开展了一节趣味横生、独特新颖的文言文教学探讨课,主讲七年级语文上册文言文《穿井得一人》。

\
 
    课堂开始,王教授用我们日常生活中常见的有歧义的三个句子进行导入,充分激发学生的学习兴趣和热情,活跃课堂气氛,同时对于学生的回答不断地进行激励性的鼓舞,使学生在轻松愉悦的学习氛围中发生思维的碰撞;摒弃传统的语文文言文教法,抛开语文课本,让学生在“猜”的过程中解读文本;注重文本的解读,使学生学会及时纠正、反思,培养学生的学习兴趣,让学生爱上文言文,爱上语文课堂,进而提高学生的语文素养。

\

\
 
    课后,王元华教授和我们分享了“传统文言文教法、学法”和“新课程理念下,基于培养学生语文核心素养”课堂教学的区别:注重学生思维的引导、培养学生的学习兴趣、转变学生的学习方式和学习理念、解读文本、挖掘文本、语文学习放在一个具体的问题解决情景里。

\
 
    成功的的教育是培养学生的学习兴趣,向新课改的目标迈进,以激发和培养学生的学习兴趣为出发点,致力于提高学生的语文素养,做到简简单单教语文,扎扎实实求发展,确实值得我们学习和借鉴。
\