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七年级主题班会——我与我的目标距离

时间:2017-11-07 20:23:17   作者:陈亚茹  来源:威尼斯平台登录  点击:

    有什么样的目标,就有什么样的人生。2017年11月6日,我校七年级组在德育处的组织下开展了以“我与我的目标距离”为题的主题班会。活动开展前,班主任们精心准备课件,从不同的角度、不同的阶段切入本次活动的主题,希望通过此次班会活动帮助学生树立目标,并且通过自身的才能与坚毅的品质来达成它。
    七年级2班问:什么是目标?带着这个问题学生们进入冥想,开始思考,目标是方向,是引导自己前进的灯塔。七年级3班以《爱丽丝漫游奇境记》故事进入主题,“请你告诉我,我该走哪条路?”爱丽丝说。“那要看你想去哪里?”猫说。“去哪儿无所谓。”爱丽丝说。“那么走哪条路也就无所谓了。”猫说。借此故事告诉学生,无目标的努力,犹如在黑暗中远征。

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    七年级1班、6班通过对设置目标进行分阶段的解读,引导学生设定个人的日常计划、近期计划、中期计划、长期计划到人生理想。七年级4班通过2则故事告诉学生在日常的学习生活中,多了懒惰,少了勤奋;多了胆怯,少了勇气;多了放弃的意识,少了坚持的毅力。就因为我们没有明确目标,而一个没有目标的人就等于没有灵魂。
七年级5班、7班以反思为切入点,引导学生反思学习、交往、生活,在学习上,是不是“只有三分钟热度”?在性格上,是不是经常有郁闷烦恼的事萦绕心头?在生活上,是不是也丢三落四,以至于“生活不能自理”?一切源于这四个字:缺少目标,以此展开关于目标的讨论。

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    七年级9班以福尔摩斯的一句话开题:世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。告诉学生当一个人知道自己的目标去向时,这个世界就会为他让路,人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。七年级10班以期中考试作为近期的第一个目标,引导学生制定自己的期中考试目标、学习计划、学习方法并且去努力完成。

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    通过此次主题班会活动的开展,同学们知道了目标是作为生命的桅杆而存在的,而非一堆结构松散一拍即散的碎木屑,目标可以通过自身的反省与思考增加深度,可以通过坚持与合作延展高度,可以利用科学的计划与学习方法提升力度,同学们在不懈的努力下,将会使目标经得住风浪的洗礼、波涛的咆哮,成为人生触手可及的信念与美好。
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